Leven in Leuven

Actie tegen overvolle scholen

Vandaag viel het volgende persbericht in onze mailbox. Mich De Winter van sp.a wil mijn zijn actie de aandacht vestigen op de overvolle Leuvense scholen.

Op 2 september zitten alle Leuvense scholen eivol. Voor sommige ouders en kinderen was een school naar keuze vinden een ware zoektocht. Leuven kreeg dit voorjaar echter geen extra middelen van Vlaanderen. “Al enkele jaren zien we dat de capaciteit in het kleuter- en lager onderwijs nijpender wordt,” zegt Mich De Winter (sp.a). “Het is duidelijk dat de binnenstad en Kessel-Lo nog maar net voldoende capaciteit hebben. Als dan de demografische groei zich sterker aftekent in Leuven dan in andere centrumsteden is het tijd om snel en doordacht te handelen. Tel daarbij de talrijke woonuitbreidingen (Vaartkom, Centrale Werkplaatsen, Klein-Rijsel, …) die gepland staan of aangevat zijn, en er is geen tijd meer te verliezen.”

Wijkuitbreiding is een onderdeel van wijkontwikkeling en vraagt een totaalbenadering. Dit brengt kansen met zich mee. Om te anticiperen op de dynamiek in nieuwe stadswijken, moet de stad werk maken van ‘De Vaartschool’. Deze school kan snel gerealiseerd worden maar moet dan budgettair een prioriteit zijn. De Winter voert daarom actie aan De Vaartkom om er bij het college op aan te dringen dit project op korte termijn in te plannen. Nu de besprekingen rond de begroting starten is dit een uitgelezen kans. De school aan de Vaart moet functioneel en flexibel zijn op vlak van soft- en hardware maar ook qua gebruik en inrichting. Ze is duurzaam, toegankelijk en geïntegreerd in de buurt. De Vaartschool is meer dan een school maar een bloeiende ontmoetingsplek voor zijn toekomstige buurtbewoners.

De komende jaren moet er fors geïnvesteerd worden in extra klassen, leerkrachten en scholen, zo niet is een capaciteitstekort reëel. We moeten toestanden zoals in Antwerpen vermijden, en anticiperen op de aangroei van de jongste inwoners. Leuven ondernam al acties om tekorten op te vangen: in Kessel-Lo kregen scholen middelen voor uitbreiding en werd de nieuwe school ‘De Zonnebloem’ opgericht.

De stad beloofde een capaciteitsstudie om te becijferen waar de capaciteitsdruk hoog is. “Van zodra de studie rond is kunnen we Vlaanderen duidelijk maken dat de tijd dringt. Het kan niet dat we op basis van objectieve cijfers geen extra Vlaamse middelen krijgen voor capaciteitsuitbreiding. Daarom moet de stad Leuven blijven aandringen op extra middelen. Anderzijds moeten we met de betrokken actoren op zoek gaan naar duurzame oplossingen. Scholen, stad, Vlaanderen en unief, …. moeten de handen in elkaar slaan. De stad Leuven kan bijvoorbeeld scholen ondersteunen of faciliteren die in de wachtrij staan om Vlaamse middelen te krijgen voor uitbreiding, renovatie of nieuwbouw. Of zelf investeren in scholen van de toekomst zoals ‘De Vaartschool’” stelt De Winter voor.

Wat is jullie mening? Hebben jullie ervaring met te volle scholen en wachtlijsten? Wij horen graag jullie verhaal.

Dit weekend Zomerworkshop Impro

Dit weekend organiseert Inspinazie een ‘Zomerworkshop Impro’. Wil je impro ontdekken of speel je al impro en wil je je een heel weekend in impro storten? Neem dan deel aan deze zomerworkshop onder begeleiding van Charlotte. Deelnemen kan vanaf 13 jaar, kost 50 euro en je bent verzekerd via Open Doek.

• Tijdstip: Zaterdag 24 en zondag 25 augustus van 10:00 tot 17:00
• Prijs: 50 euro
• Locatie: cursusruimte Inspinazie, Opvoedingstraat 19, Kessel-Lo
• Inschrijven via info@inspinazie.com of 0485 85 94 80
• Meer informatie op de website van Inspinazie

Workshops Dansanalyse

Hoe kijk je naar hedendaagse dans? Wat vertelt dans over de huidige maatschappij? Hoe kan je hedendaagse dans begrijpen? Als dit soort vragen je bezighouden dan is deze workshop een absolute must voor jou. Uit het STUK-dansaanbod worden 5 diverse dansvoorstellingen gekozen, die vooraf worden besproken. Je krijgt een introductie in het oeuvre van de choreograaf, de plaats van het werk in het danslandschap en je krijgt een aantal tools aangereikt waarmee je tijdens de voorstelling meer gefocust kan kijken. Vanuit de concrete voorstelling, kom je meer te weten over de hedendaagse, postmoderne danstraditie en hoe die zich inschrijft in de dansgeschiedenis, hoe dans zich verhoudt t.o.v. muziek, hoe dans aan de slag gaat met andere kunsten en disciplines … kortom alles wat je altijd al over dans wilde weten.

Praktisch
De lessen worden gegeven in het Nederlands en vinden plaats op zaterdagen van 10 tot 12u in STUK, voorafgaand aan de voorstellingen. Na elke voorstelling is er ook nog een kort nagesprek van een 20-tal minuten. Je betaalt een eenheidsprijs van €8 per workshopsessie. Daarnaast bestel je zelf de tickets voor de voorstellingen. Vanaf vijf betalende voorstellingen (uit het volledige theater- & dansaanbod) krijg je de tickets aan reductietarief.

Discografie / Marc Vanrunxt & Arco Renz

• workshop op zaterdag 5 oktober 2013 van 10u tot 12u – STUK Onthaal
• voorstelling op dinsdag 8 oktober 2013 om 20.30u – STUK Soetezaal

The Phantom Layer / Salva Sanchis

• workshop op zaterdag 19 oktober 2013 van 10u tot 12u – STUK Onthaal
• voorstelling op donderdag 24 oktober 2013 om 20.30u – STUK Labozaal

The Rite of Spring / Roger Bernat

• workshop op zaterdag 7 december 2013 van 10u tot 12u – STUK Onthaal
• voorstelling op dinsdag 10 december 2013 om 20.30u – STUK Labozaal

T-dance / Vera Tussing & UNISON / Cecilia Lisa Eliceche

• workshop op zaterdag 1 maart 2014 van 10u tot 12u – STUK Onthaal
• voorstellingen op dinsdag 4 maart 2014 om 20u en 21.30u – STUK Labozaal

Creatie 2013 / Thomas Hauert

• workshop op zaterdag 10 mei 2014 van 10u tot 12u – STUK Onthaal
• voorstelling op donderdag 15 mei 2014 om 20.30u – STUK Soetezaal

eenheidsprijs: €8 per workshop

De examens zijn gedaan!

Leven in Leuven wenst alle studenten een welverdiende vakantie toe. En aan degenen met herexamens: neem de tijd om je te ontspannen zodat je er vervolgens met hernieuwde moed kan invliegen. Veel succes!

Paridaens vergroent met steun van stad en provincie

Heel wat Leuvense scholen willen een groene school zijn: een school die respect heeft voor het milieu en bewust kiest voor een duurzame aanpak. De stad ondersteunt hen met het milieuzorgproject Condor Leuven (Creatief Onderweg Naar Duurzaam Onderwijs in Leuven). In ruil voor het organiseren van duurzame acties en milieu- en natuureducatie krijgen scholen subsidies en praktische ondersteuning.

Maar liefst 56 basis- en secundaire scholen tekenden het voorbije schooljaar in op Condor Leuven. Zo ook de Vrije Basisschool Paridaens. De leerlingen legden een prachtige moestuin van 12 vierkantemetertuintjes aan in bakken die ze van de stad kregen. Natuurvereniging Velt zorgde voor de nodige begeleiding. Paridaens heeft nog meer plannen om de school uit te bouwen tot een groene oase. Hiervoor ontvangen ze een subsidie van 2.918,36 euro van de provincie Vlaams-Brabant.

Op maandag 24 juni werden de tuintjes officieel geopend door Luc Robijns, gedeputeerde voor milieu en duurzaamheid, Mohamed Ridouani, Leuvens schepen voor leefmilieu en onderwijs, en de directie van de school.

International School of Leuven werkt samen met Vrije Basisschool Terbank

De toekomstige International School of Leuven zal samenwerken met de Vrije basisschool Terbank-Egenhoven. Deze school zal een Engelstalig programma aanbieden zodat kinderen van buitenlandse studenten, onderzoekers en expats in Leuven school kunnen lopen. Deze internationale basisschool wordt opgericht door de stad Leuven, KU Leuven, IMEC en V.I.B. De opening is gepland op 2 september 2013, met andere woorden volgend academisch jaar.

De samenwerking met de lokale Vrije basisschool Terbank-Egenhoven maakt de integratie van de internationale leerlingen in de stad gemakkelijker. Nu donderdag 20 juni 2013 wordt het saemenwerkingsakkoord ondertekend. Naast het delen van de infrastructuur zal ook pedagogisch worden samengewerkt.

Heilig-Hartinstituut wint I@School Leuven

Het Heilig-Hartinstituut Heverlee heeft de Leuvense editie van I@School gewonnen. Dat werd gisteren bekend gemaakt op de I@School-finale in de Bib Leuven. De deelnemende scholen kwamen er samen om het project in schoonheid af te sluiten.

Mediawijs!
I@School is een mediawijsheidsproject met tablets voor leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs. Het is een initiatief van Mediaraven vzw en REC Radiocentrum, met steun van de Vlaamse Overheid. In Leuven kreeg het project ondersteuning van de Bib Leuven.

De deelnemende scholen waren Redingenhof, Sancta Maria Leuven, Miniemeninstituut en Heilig-Hartinstituut Heverlee. Zij werden de voorbije maanden in een aantal mediaworkshops klaargestoomd voor het betere multimediale werk in een digitale schoolredactiewedstrijd. De leerlingen leerden op een mediawijze manier content produceren en verspreiden op hun eigen klasblog. En dat alles met behulp van tablets en media-apps.

Wat als…?
De blog van Heilig Hart heet ‘Wat als…?’, en biedt een antwoord op een verzameling hypothetische vragen over school. Redingenhof eindigde op een verdienstelijke tweede plaats met de blog ‘Redingenhof’s got talent’, een blog die bruist van talent.

De leerlingen van het Heilig-Hartinstituut gaan niet met lege handen naar huis. Zij winnen een media-event op school met projectmeter van I@School: Eline De Munck.

Sancta Maria viert feest op de werf

Op zaterdag 1 juni organiseert de Sancta Maria basisschool een naar eigen zeggen geweldig schoolfeest.

Alles staat dit jaar in het thema van de werkzaamheden die de laatste jaren plaatsvinden in de school.
Kortom, het wordt een feest op de werf.

Het feest begint met een optreden tussen 14.00 en 15.00 uur in de Pieter de Somer-aula, daarna wordt er verder gevierd op school.

Uniek aan dit schoolfeest is dat alle kinderen vrij konden kiezen, volgens hun eigen talenten, aan welk onderdeel van het optreden ze wilden participeren. Sommige kinderen maakten filmpjes die tijdens het optreden worden geprojecteerd, andere kinderen dansen, nog anderen spelen op een instrument, enzovoort. Er zijn ook ouders die mee zullen optreden.

Tijdens dit optreden wordt het nieuwe schoollied voor het eerst voorgesteld aan het grote publiek. Dit lied werd gecomponeerd door Martin Valcke, tevens componist van het Leuvens stadslied.

Kortom, een uniek spektakel.

Buddy-event in het stadhuis

Op donderdag 23 mei 2013 vond het Buddy-event plaats in de wandelzaal van het stadhuis.

Op dit Buddy-event waren alle onderwijspartners (KU Leuven, KHLeuven, Groep T en CVO De Oranjerie), de coördinerende directeurs van de scholengemeenschappen, de verantwoordelijken van de deelnemende basis- en secundaire scholen en de buddy’s aanwet. Met deze receptie wilde de stad hen bedanken voor hun deelname aan het Buddy-project in 2012-2013.

Gelijke onderwijskansen creëren
Met het Buddy-project zorgt de stad Leuven sinds 2007 voor de naschoolse begeleiding van maatschappelijk kwetsbare kinderen en jongeren. De buddy’s zijn vrijwilligers en studenten die in het kader van hun lerarenopleiding studiepunten kunnen verdienen. Met dit project wil de stad de slaagkansen van leerlingen met nood aan extra ondersteuning vergroten.

Vandaag worden in 15 secundaire scholen en 7 basisscholen buddy’s ingezet. Dit schooljaar waren meer dan 350 buddy’s actief in de Leuvense scholen.

Het Buddy-project biedt voor alle partijen een meerwaarde.

De leerlingen krijgen gratis begeleiding op maat die hun kansen in het onderwijs vergroot: ze zijn meer gemotiveerd, hun zelfvertrouwen groeit en hun schoolresultaten gaan erop vooruit. De leerlingen kijken op naar hun buddy en laten zich door hem of haar inspireren om door te bijten in moeilijke momenten.

De buddy’s zelf halen een grote voldoening en leerervaring uit het coachen van de kinderen en jongeren, die ze zien open bloeien en vooruitgang boeken dankzij hun persoonlijke inzet. De leerkrachten in spe worden in de praktijk voorbereid op de uitdagingen van divers samengestelde klassen.

De scholen op hun beurt verwelkomen de extra ondersteuning die ze via de buddy’s krijgen. Zo beschikken ze over extra mankracht om leerlingen met extra noden een duwtje in de rug te geven.

Het succes van het project blijkt ook uit de grote vraag naar buddy’s en de spectaculaire groei die het project de afgelopen jaren kende.

Versterking van het Buddy-project
Omwille van het succes wil de stad blijven inzetten op het project. We versterken de samenwerking met de verschillende onderwijspartners en garanderen de kwaliteit van het project door het aanbod aan vormingen voor de buddy’s uit te breiden. Er zal geïnvesteerd worden in de oprichting van een interactieve website om de communicatie tussen de verschillende onderwijspartners en de buddy’s te optimaliseren.

De stad wil het Buddy-project ook kwantitatief laten groeien door nog meer in te zetten op rekruteringsacties én een versterkte samenwerking met de hogere onderwijsinstellingen en de universiteit.

Finale multimediaproject I@school

I@School is een multimediaproject voor leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs. Vier scholen strijden voor de titel van meest mediawijze school van Leuven. De scholen houden elk een blog bij waarop ze verslag uitbrengen over het reilen en zeilen op school. De school met de beste blog wordt beloond met een bezoek van projectmeter Eline De Munck.

Op vrijdag 31 mei vindt de finale van I@School plaats in de Bib Leuven.
De juryleden waaronder Leuvens schepen van cultuur Denise Vandevoor, Ilse Depré, diensthoofd publiekswerking van de Bib Leuven en ikzelf maken dan bekend welke school de hoofdprijs wint. De prijsceremonie start om 13.30 uur en rond 15.00 uur wordt afgesloten met een receptie. Het einde is voorzien om 15.30 uur.

Deelnemende schoolblogs zijn:

• Heilig Hart Heverlee
• Sancta Mariainstituut
• Miniemeninstituut
• Redingenhof

I@school is een initiatief van Mediaraven vzw i.s.m. met REC Radiocentrum, met steun van de Vlaamse Overheid. In Leuven is de Bib Leuven partner. Meer informatie over de deelnemende blogs vind je op Facebook.